Erzählen mit allen Sinnen

Erzählen mit allen Sinnen – das Praxisbuch für lebendige Bibelgeschichten

Wie werden biblische Geschichten für Kinder wirklich greifbar? Mit „Erzählen mit allen Sinnen“ erhalten Sie ein reich gefülltes Praxisbuch mit über 50 genau beschriebenen Ideen, die Kinder im Alter von 3 bis 13 Jahren aktiv beteiligen und nachhaltig berühren. Das Buch zeigt, wie biblische Geschichten kindgerecht, multisensorisch und anschaulich vermittelt werden – im Kindergottesdienst, Kindergarten, in der Gruppenarbeit und in der Schule. Jede Methode folgt einem klaren, erprobten Raster mit Angaben zu Altersgruppe, Material und Aufwand, Zeitbedarf für Vorbereitung und Durchführung, Beteiligungsmöglichkeiten der Kinder sowie einem konkreten Erzählbeispiel – teilweise unterstützt durch Zeichnungen.

Was dieses Buch besonders macht

• Multisensorisches Erzählen: Hören, Sehen, Fühlen, Bewegen, Musizieren – Geschichten mit allen Sinnen erfahren.
• Kindgerecht und sachgemäß: biblische Inhalte werden verständlich, respektvoll und altersangemessen entfaltet.
• Praxisnah und direkt einsetzbar: klare Abläufe, Materiallisten und Aufwandsschätzungen.
• Aktiv und partizipativ: vielfältige Beteiligungsmöglichkeiten vom Mitsprechen über Bewegung bis hin zum Gestalten von Szenen.
• Flexibel für verschiedene Settings: geeignet für kleine und große Gruppen, kurze Einheiten oder ganze Projekte.

Inhalt und Aufbau

„Erzählen mit allen Sinnen“ versammelt Methoden, die die ganze Bandbreite kreativer Erzählformen abdecken – vom Erzählen mit Gegenständen und Symbolen bis hin zu Bildern, darstellendem Spiel, Puppen und Musik. Jede Idee ist so beschrieben, dass Sie sie sicher planen und durchführen können. Zeichnungen und Beispielausführungen erleichtern die Umsetzung im pädagogischen Alltag.

• Einheitliches Methodenraster: Methode, Altersgruppe, Material & Aufwand, Zeitdauer, Beteiligungsmöglichkeiten, Erzählbeispiel.
• Über 50 Ideen: vom schnellen Impuls bis zur ausgearbeiteten Erzählsequenz.
• Vielfältige Bild- und Symbolarbeit: von Legematerial über Kerzen bis hin zu Kurbelkino und Reibebildern.

Methoden nach Sinnen – ein Überblick

Erzählen mit Gegenständen (z. B. Legematerial)

Mit Legematerial, Tüchern und einfachen Alltagsgegenständen entstehen Szenen und Symbole, die Kinder sehen, ordnen und mitgestalten. So werden Wege, Gewässer, Orte und Personen sichtbar – und die Geschichte entfaltet sich Schritt für Schritt im Erzählkreis.

Symbole & Zeichenhandlungen (z. B. Kerzen, Fühlsack)

Rituale, Lichter und tastbare Dinge öffnen einen sinnlichen Zugang zu zentralen Motiven der Bibel. Ein Fühlsack lädt zum Entdecken ein, Kerzen visualisieren Licht, Segen und Hoffnung – stille und starke Zeichen, die Kinder intuitiv verstehen.

Bilder, Kurbelkino & Reibebilder

Bildfolgen, einfache Bildtechniken und ein selbstgemachtes Kurbelkino machen Bewegung und Entwicklung in Geschichten sichtbar. Reibebilder fördern die Feinmotorik und lassen Symbole und Szenen buchstäblich „zum Vorschein kommen“.

Darstellendes Spiel, Sprechchor & Bewegung

Mit Rollen, Gesten, kleinen Requisiten und einem Sprechchor werden Texte lebendig. Rhythmus, Wiederholung und Bewegung helfen beim Verstehen – ideal für dialogische Geschichten und zentrale Verse.

Puppen als Figuren der Erzählung

Puppen, Stabfiguren oder einfache Stofffiguren geben Stimmen und Gefühle wieder. Kinder identifizieren sich mit den Gestalten, nehmen Perspektiven ein und können Handlungen nachvollziehen oder alternative Wege erproben.

Musik und Klang

Klänge, einfache Instrumente und Lieder unterstützen Atmosphäre, Struktur und Dynamik. Musik rahmt Erzählabschnitte, signalisiert Wendepunkte und lädt zum Mitsingen oder Klangmalen ein.

Zielgruppen und Einsatzfelder

Kinder 3–6 Jahre

Kurze, klare Einheiten mit starken Bildern, Symbolen und viel Bewegung. Ideal: Legematerial, Fühlsack, Kerzenrituale und einfache Klangaktionen.

Kinder 7–10 Jahre

Mehrschrittige Erzählungen mit Mitsprech-Elementen, Rollenwechsel, Kurbelkino und Reibebildern. Raum für Fragen, Deutung und gemeinsames Gestalten.

Kinder 11–13 Jahre

Vertiefende Methoden mit Reflexion, kurzen Spielszenen, mehrstimmigem Sprechchor und Musik. Gute Anknüpfungspunkte für Themen, Werte und Lebensfragen.

Kindergottesdienst, Kindergarten, Schule & Gruppenarbeit

Ob Morgenkreis, Religionsunterricht, Projektwoche oder Gemeindefest: Die Methoden lassen sich leicht an Zeitfenster, Gruppengröße und Raum anpassen – von der 10‑Minuten-Idee bis zur ausgearbeiteten Unterrichtseinheit.

Drei praxisnahe Beispielideen (als Teaser)

• Legeszenen zum „Weg“: Mit Tüchern, Steinen und Holzfiguren entsteht ein Weg, der sich mit der Erzählung entfaltet. Alter: 4–9 Jahre. Zeit: ca. 15–25 Min. Beteiligung: Kinder legen einzelne Elemente, erzählen mit und verschieben Szenen.
• Fühlsack-Symbole: Ausgewählte Gegenstände werden ertastet und ihrer Bedeutung zugeordnet (z. B. Licht, Brot, Wasser). Alter: 3–8 Jahre. Zeit: ca. 10–15 Min. Beteiligung: reihum fühlen, raten, Bezug zur Geschichte herstellen.
• Sprechchor mit Bewegungen: Ein kurzer Leitvers wird rhythmisch gesprochen, mit Gesten verknüpft und in die Erzählung eingebettet. Alter: 7–13 Jahre. Zeit: ca. 10–20 Min. Beteiligung: Gruppen teilen Texte auf, variieren Lautstärke und Tempo.

Material- und Zeitplanung leicht gemacht

Jede Methode enthält eine übersichtliche Materialliste, Aufwandseinschätzung sowie Angaben zu Vorbereitungs- und Durchführungszeit. Sie finden Hinweise zur Raumgestaltung, zur Gruppeneinteilung und zur Differenzierung nach Altersstufen. Viele Vorschläge kommen mit einfachen, kostengünstigen Materialien aus, die häufig bereits vorhanden sind.

Pädagogische Wirkung und Ziele

• Fördert Aufmerksamkeit, Verstehen und Erinnerung durch sinnliches Lernen.
• Ermöglicht partizipatives Erzählen: Kinder werden zu Mitgestaltenden der Geschichte.
• Verbindet Kopf, Herz und Hand – vom Hören zum Deuten und Handeln.
• Unterstützt Sprachbildung, Motorik, Sozialkompetenz und religiöse Bildung.
• Eignet sich für heterogene Gruppen und inklusive Settings.

Für wen eignet sich dieses Buch?

Für Mitarbeitende im Kindergottesdienst, Pfarrer:innen und Gemeindepädagog:innen, Erzieher:innen im Kindergarten, Lehrkräfte in der Grund- und Sekundarstufe I, Katechet:innen, Gruppenleitungen in Gemeinde und Schule sowie engagierte Eltern und Pat:innen. Alle, die biblische Geschichten kindgerecht, kreativ und mit allen Sinnen erzählen möchten, finden hier fundierte Inspiration und konkrete Praxis.

So arbeiten Sie mit dem Buch

• Passende Methode nach Altersgruppe und Zeitfenster auswählen.
• Materialliste prüfen und Raum vorbereiten.
• Erzählablauf in klaren Schritten planen und die Kinder aktiv beteiligen.
• Erzählzeit durchführen, Eindrücke sammeln und ggf. kreativ nachbereiten.

Gut zu wissen – Bestellung beim Verlag am Birnbach

Der Verlag am Birnbach steht für christliche Inhalte, praktische Materialien und verantwortungsvolles Handeln. Mit CO2‑neutralem Versand (DHL GoGreen) und dem Einsatz von Ökostrom setzt der Verlag auf Nachhaltigkeit – für eine gute Botschaft, die auch im Handeln spürbar wird.